【深度学习与绿色环保】联邦学习的碳足迹初探 【论文标题】A first look into the carbon footprint of federated learning 【作者团队】Xinchi Qiu, Titouan Parcolle, Daniel J. Beutel, Taner Topa, Akhil Mathur, Nicholas D. Lane 【发表时间】2020/10/13 【论文链接】https://arxiv.org/pdf/2010.06537.pdf 【推荐理由】 本文首次系统地讨论了如何将联邦学习技术应用于绿色计算领域,提出的新模型的碳排放率明显优于传统的中心化学习方法。
众所周知,能源消耗导致全球气候变化,深度学习在这场悲剧中扮演着越来越重要的角色。联邦学习(FL)是为了解决深度学习集中训练引起的严重的隐私和环境问题而提出的替代方案。许多先前的研究工作已经涉及中心化学习的碳足迹研究,但对于FL相关的能源消耗和碳足迹还有待探索。本文首次系统地研究了FL的碳足迹。作者提出了一个严格的碳足迹量化模型,证明了将碳排放率直接集成到优化过程中可以在保持良好性能的同时显著减少污染。通过最优FL超参数设置(如样本轮询次数、客户端数量)使FL比中心化训练更绿色。

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