茶园优秀党员说 | 生逢其时展才干，担当实干铸青春

冯寅潇作为学生干部、党员，深刻践行“克己奉公，多做贡献”的党员义务，在各类志愿服务和集体活动中一马当先。新冠疫情期间，冯寅潇充分发挥党员的模范带头作用，主动加入了抗疫青年突击队，为生病的同学配送食物、水、药物，尽力解决各类需求。在与其他志愿者们的共同努力下，双清公寓南楼的同学们顺利度过了学校的疫情高峰期。危难时刻见忠诚，冯寅潇的行动体现了一名共产党员的担当。

冯寅潇作为党支书，开展了一系列务实的集体建设和实践活动。其中，他组织了“览深港科创奇迹，悟青年新使命”深圳-香港社会实践活动，带领实践支队走访改革开放与科技创新前沿，与多所知名高校、企业展开交流，帮助同学们进一步了解了中国经济社会深层次、根本性变革，并吸纳了三名入党积极分子。针对同学们在职业发展方面的困惑，冯寅潇组织策划了职业分享茶话会，增进了交叉信息院同学对职业发展的认识和理解，也促进了各届同学间的交流，更启发了大家对未来人生规划的思考。

作为高年级党员，冯寅潇主动承担团结党支部和班集体的任务。他曾担任新生带班助理，在引导完成新生入学培训的基础上，他组建了班委、党支部、支委，协助完成了新生入党积极分子的招募与吸收工作，并组织策划了新生班会、紫操团建、女生节、联合共建，以及深圳-香港社会实践等一系列党团班建设活动。在冯寅潇的带动下，班级集体和党支部团结友爱、互帮互助、气氛融洽。冯寅潇也因此在年度民主评议中荣获“优秀”。

冯寅潇始终铭记作为博士研究生的本职任务。在承担党员、学生干部责任的同时，他刻苦学习专业知识，围绕国家重大需求和产业瓶颈开展研究。在过去三年里，冯寅潇有关多芯粒系统复用与成本建模工作被EDA领域顶会DAC接收，有关可扩展芯粒互连架构的工作被体系结构领域顶会HPCA接收，有关异构芯粒接口电路与互连架构工作被体系结构领域顶会MICRO接收，有关大规模芯粒互连网络并行仿真的开源工具被系统领域顶会ATC接收，基于晶圆级集成的高性能互连网络设计被超算领域顶会SC接收。

作为计科13班的辅导员，尹龙晖积极与班级同学建立紧密联系，在学习生活方面努力提供帮助。他曾多次组织班会、师生晚餐会、一对一谈话谈心等活动，深入了解同学们的近况，解答关切问题。

在紧张的学习生活之余，他也组织了大量班团实践志愿活动，涵盖红色教育基地探访、产业前沿企校交流、志愿服务活动等方向。他深知，对于本科同学们来说，大学生活是美好但短暂的，不仅要注重理论学习，更要强调实践锻炼，因此他注重通过开展多样化的活动，来丰富同学们的课余生活，让他们能增进对社会的认识和对社会的责任感，将所学所得应用于实际。这些活动在同学们中也反响热烈，广受好评。

如何促进不同年级之间同学的交流，也是集体建设中的一大课题。尹龙晖通过落实学校《进一步加强本科生党建工作实施办法》、“堡垒计划”等文件的指示精神，基于各年级支书例会，以社工班团骨干为抓手，以党建带动班团建设为主线，改进活动组织模式，尽可能实现信息和帮扶全覆盖。

具体来看，尹龙晖通过支书例会，从活动策划阶段开始便尽可能打通信息传输渠道。例如，每当有讲座或实践活动，报名渠道基本不对年级作限制。在班团骨干方面，明确高年级学生党员支援低年级党支部建设的制度，促进跨年级交流。例如，社工骨干已开展了0字班向2字班交流春研经验分享会等活动。

在日常工作的推进中，尹龙晖也充分发挥学科专长，利用信息化技术赋能社工和党建工作，提升工作效率。入学之初，面对如何向同学群发敏感个人成绩信息的问题，他就通过编写程序的方式，群发加密消息，使同学们便捷地获取个人信息。作为助教，面对课程人数规模庞大但改卷与评分界面不够集成、没有小分计算接口的挑战，他自学编写VBA代码，制作集成化的Excel模板，提升批卷速度。而在党建工作中，他总结了过去同学们在材料中常犯的问题，通过清华云盘建立了实时更新的入党材料模板，并通过在线文档对党办老师的入党材料修改意见进行归档整理，从而提升发展对象材料质量，推动党员发展工作更加顺利地开展。

胡鸿源担任交叉本2党支部支书期间，开展党组织生活12次，并和交叉本3党支部，交叉本1党支部，日新书院党支部等多个兄弟支部深度合作，协同进步。党支部活动形式丰富，成果丰硕。支部参观了陈独秀故居和北大红楼，体会百年前思想觉醒的五四风雷；在蒋南翔教育思想美术展，深入理解干粮与猎枪，两点论三点论和两个车轮等重要教育理念；在李大钊纪念馆，感受先驱如何引燃星星之火；在中国民族文化博物馆，体验中华民族文化的博大精深；在《古田军号》观影上，理解“古田会议”如何纠正极端民主化、非组织化的倾向；在“理论知识竞赛”寓教于乐的氛围下，学习了很多有趣的“四史”和马列知识……同时，支部也在党课小组长的带领下，组织了内容充实有趣的固本计划读书分享会。

秋季学期，他作为党支书，讲解了“共和国反腐第一案”为主题的党史党课，带领大家体会反腐事业建设从群众运动到群众路线，从“毕其功于一役（脉冲）”到“常态化，永远在路上（CW）”，从“运动”，到“法制”和“法治”的螺旋上升。春季学期，他积极响应学校和国家的号召，主讲了学习《中国共产党纪律条例》主题的纪律党课，并结合实际，为大家划了重点。

“一二九”大合唱是大学本科除军训外最大的特色思政教育活动。计科2字班和医药学院、机械系组成“医机药茶”联队，共完成10余次集体训练。其中，胡鸿源负责其中11次常规训练的带队和现场调度安排、应急处理、考勤签到，部署了现场互动大屏和活动抽奖，并完成或组织水果、餐饮、奖品、乐谱、钢琴等后勤准备工作，为大家带来了一个好玩而不失深刻、有趣、难忘的思政教育体验。

胡鸿源谦逊地说，他是计科2字班辅导员的1/3。他十分感谢刘雨玚、叶葳蕤两位优秀可靠的辅导员战友，以及王禹皓老师、弋力老师、邓东灵老师三位大家学习的榜样。大家共同完成本科带班工作的过程是令人难忘且温暖的。在军训期间，从调换军训服装、学生体检、分级考试监考、军训动员，到日常理论课、实操课训练，再到深夜拉练、内务评比和最终阅兵式，他担任带班带队工作，常伴左右。在班主任邓东灵老师的带领和两代杰出班委成员的辛勤耕耘下，计科23班成为一个团结友善、凝聚力强的集体。从班旗、班徽、班级文化衫到公众号，打造了班级特色文化，创立了多个班级特色品牌栏目，连续两年获评“甲级团支部”荣誉称号。

为营造良好的学风建设，胡鸿源也多次组织了期末学风动员会，带大家逐条看规定，扫盲点。他引用真实案例，重点提防 “被动无意识”的学术违纪，并结合大家专业划重点，尽可能把考试风险降到最低。他也曾与其他班主任、辅导员一起收集并解答大家选课上课、出国春研方面的问题困惑。

胡鸿源的研究方向是低温钡离子量子计算实验，他一直努力夯实自己的专业知识，服务需要帮助的“茶园宝宝”们。在主题团日上，他从实验的角度，为2字班本科生梳理了量子计算体系基本条件和各路线的优缺点，展示了实验实现的基本物理图像，并通过实验中的“卡脖子技术”问题，鼓励大家“明大德，立大志，成大才”，把个人成长和国家需要结合起来。

胡鸿源也参与筹备了段路明教授的“院士午餐会”，引领大家近距离体会离子阱实验技术路线，并思考如何一步步走出“清华方案”。对于致力于实验研究的同学，他会用亲身经历和见闻给大家展示更真实、更接地气、更直观的实验工作面貌，帮助同学们实现更好的兴趣和专长“相位匹配”。有同学表现出对离子阱实验或原子、光物理的浓厚兴趣，他便写了一份“新手村教程”，并提供了配套AMO、量子计算的相关课件、教材整理，可以快速帮助同学们开始动手做实验，缩短进实验室就“抱头”的茫然期。

“见证者为见证而来, 铭记者为铭记而生”。这两年里，胡鸿源陪伴并见证了大家从青涩到成熟的蜕变，从五湖四海结缘，相识相知，最后在计科2字班这个大集体中情感凝聚和交织。作为“茶园宝宝们”的“双肩挑”辅导员，他倍感荣幸，也深感重任在肩。他将继续用党员的标准严格要求自己，努力实现“又红又专”，做好同学们的服务工作，成为社会主义合格的建设者和接班人。